О школи
Више о нашој школи и традицији у образовању.
XII београдска гимназија
,,XII београдска гимназија“ прославила је у мају школске 2023/24. године шездесетогодишњицу свог постојања, присећајући се почетака, сада већ давне, 1963. године.
XII београдска гимназија
,,XII београдска гимназија“ прославила је у мају школске 2023/24. године шездесетогодишњицу свог постојања, присећајући се почетака, сада већ давне, 1963. године.
Историја школе
Зграда у којој се школа и данас налази саграђена је 1958. године као наменски школски објекат, а гимназији је припала школске 1965/66. године. Претходно су у истом простору истовремено радиле геолошка и кожарска школа.
Током шездесетогодишњег постојања, у складу са реформама у образовању, школа је прошла кроз бројне промене. Усмерено образовање, уведено 1976/77. године, замениће класичну гимназијску наставу све до 1990. године. У том периоду, школа добија нови назив – ,,Образовно-васпитна радна организација за струку културе и информисања Димитрије Туцовић“ – а ученици се образују за различита занимања у области културе и медија.
Школа постаје препознатљива по јединственим образовним профилима, као што су културолог-сарадник и глумац-луткар. У тим годинама организују се дани совјетске, француске и енглеске културе, у оквиру којих су школу посећивали и амбасадори тих земаља.
,,XII београдска гимназија“ је прва гимназија у Београду која 1991. године обележава школску славу Светог Саву, уз присуство Његове светости патријарха Павла и песникиње Десанке Максимовић.
Повратком класичног гимназијског образовања 1990. године, школа добија претходни статус и наставља рад као општа гимназија. Назив школе се школске 2004/05. године враћа у изворни облик – ,,XII београдска гимназија“.
✎
Школа данас
,,XII београдска гимназија“ је савремена гимназија општег смера, која нуди два образовна профила – општи смер и смер за ученике са посебним способностима за рачунарство и информатику (ИТ одељење). Уписом 10 одељења првог разреда школске 2024/25. године (укључујући једно ИТ одељење), школа задржава статус једне од највећих београдских гимназија.
Предмети у оквиру општег смера пружају уравнотежену основу природних и друштвених наука, идеалну за ученике широких интересовања који још увек истражују своје професионалне афинитете.
ИТ смер, намењен талентованим ученицима у области програмирања и информационих технологија, реализује се у малим групама, у шест модерно опремљених, климатизованих кабинета за рачунарство и информатику. Ученици стичу добру основу за даље образовање у ИТ сектору, али задржавају проходност и ка другим академским областима.
Школа располаже реновираном спортском салом, свечаном салом, као и кабинетима за физику и хемију. Простор и ресурси омогућавају квалитетну наставу, ваннаставне активности и пројектни рад у складу са савременим образовним стандардима. У оквиру актуелне реформе гимназија, ученици прва два разреда бирају изборне програме као што су: Језик, медији и култура, Уметност и дизајн, Појединац, група, друштво, Здравље и спорт; а ученици старијих разреда: Примењене науке 1 и 2, Методологија научног истраживања, Религије и цивилизације. Ови програми оснажују развој критичког мишљења и интердисциплинарног приступа.
Школа има разноврсну и изузетно активну мрежу секција, међу којима посебно место заузима драмска секција, која је један од препознатљивих симбола школе. Њене представе су више пута извођене у престижним просторима попут СКЦ-а и КЦ Вождовац, често у хуманитарне сврхе. Осим драмске, ученицима су доступне и бројне друге секције: рецитаторска, ликовна, новинарска, књижевни клуб, мултимедијална, као и велики број спортских секција, што омогућава сваком ученику да развија своје таленте, интересовања и друштвени ангажман. Професионална оријентација и каријерно саветовање чине важан сегмент васпитно-образовног рада. Ученици имају прилику да се кроз предавања, разговоре са представницима факултета, радионице и самосталне пројекте оријентишу у избору будућег позива.
,,XII београдска гимназија“ остаје школа која негује традицију, подстиче иновативност и отворена је за културна дешавања, сарадњу са заједницом и активно учешће ученика у креирању школског живота.
